Глава отдела Минобра: есть учителя, которые работают в трех или четырех школах одновременно
08.06.2026
Рынок труда Эстонии показывает первые признаки восстановления. Число занятых рабочих мест растет, причем быстрее всего в госсекторе. В то же время на статистику в сфере образования заметно влияет сезонность, связанная с окончанием и заключением трудовых договоров учителей в летний период.
По данным аналитиков, рынок труда Эстонии постепенно подает признаки оживления. Если сравнивать с предыдущим кварталом, число занятых рабочих мест немного выросло. Причем больше всего это заметно в государственном секторе.
"Если сложить вместе сферы образования, здравоохранения и государственного управления, то на работу было принято почти на 1700 человек больше, чем уволилось. Например, в госуправлении рост числа работников составил 11%. Однако если посмотреть на общее состояние госбюджета, то поводов для радости немного. А по темпам найма в государственном секторе не видно, чтобы там проводилась какая-то экономия", – сказал "Актуальной камере" главный экономист Bigbank Рауль Эаметс.
Рост занятости также наблюдается в сфере образования. Однако, по словам специалистов, в отличие от большинства других сфер, на показатели здесь заметно влияет сезонность. Летом в статистике регулярно фиксируется рост числа свободных рабочих мест и сокращение числа занятых. Но это не означает, что учителя массово уходят из школ. Речь чаще идет о ротации педагогов – переходе из одних учебных заведений в другие.
"Сезонность обусловлена самой организацией работы в образовательной сфере. Учителям заключают срочные трудовые договоры, которые заканчиваются в начале лета. Поэтому данные за третий квартал могут показывать большое количество вакантных мест. Затем в начале осени заключаются новые договоры, и число занятых рабочих мест возвращается к своему обычному уровню", – сказала ведущий аналитик Департамента статистики Криста Вайкметс.
В Министерстве образования говорят, что есть и учителя, совмещающие работу в нескольких учебных заведениях.
"Около 6% учителей общеобразовательных школ работают одновременно в двух или трех школах. Учитель, как правило, достаточно привержен своей профессии и хочет строить карьеру именно в одной школе. Но есть и такие педагоги – их немного, около 70 человек, – которые работают даже в трех или четырех школах одновременно", – сказала глава отдела Министерства образования Хаана Зуба-Рейнсалу.
При этом нехватка кадров по-прежнему сохраняется, особенно сложно находить учителей математики и естественных наук.
Источник: https://rus.err.ee/